CIRCUITO COM OBSTÁCULOS NO MATERNAL

O prof. Marcos de Ed. Física trabalhou com as crianças do Matrnal I atividades com movimentos locomotores básicos, onde teve como objetivo ampliar o controle motor amplo, possibilitando desenvolver o equilíbrio corporal durante o trajeto de percurso proposto, bem como desenvolver a flexibilidade dos membros inferiores.

Como desenvolvimento, primeiramente mostra-se o trajeto a ser realizado pela criança, em seguida se conduz uma de cada vez, observando-se as dificuldades e facilidades apresentadas pelas crianças, motivando-as a realizar a atividade.

DESLOCAMENTO COM COLCHÕES

A prof. Fátima de Ed. Física trabalhou em suas aulas o deslocamento das crianças por colchões, onde o objetivo principal visa ampliar a destreza de deslocar-se de diversas formas no espaço, estimulando o desenvolvimento do equilíbrio, explorando através das atividades as noções de lateralidade.

Para a realização da atividade organiza-se os colchoes dispostos a formar uma superfície instável, onde o aluno deverá: engatinhar, rolar o corpo lateralmente, andar, rastejar em decúbio ventral e dorsal e correr.

ED. FÍSICA NO BERÇÁRIO...

Sendo inserido na vida das crianças a Educação Física, como uma atividade recreativa, sem cobranças, a criança tomará gosto pela atividade física crescendo longe do sedentarismo. A atividade física além de uma distração saudável e de fazer com que a criança gaste energia trará aos pequenos benefícios a curto e longo prazo como, por exemplo, fortalecimento da musculatura e dos ossos, melhora na postura e no sistema cardio-respiratório e prevenção da obesidade e osteoporose

EDUCAÇÃO FÍSICA NO MATERNAL.

A Psicomotricidade existe nos menores gestos e em todas as atividades que desenvolve a motricidade da criança, visando ao conhecimento e ao domínio do seu próprio corpo. Por isso dizemos que a mesma é um fator essencial e indispensável ao desenvolvimento global e uniforme da criança.

O prof. Marcos de Educação Física proporciona a nossas crianças atividades que exploram suas habilidades motoras.

CORRIDA DO SACO...

É uma brincadeira em que as crianças desenvolvem a agilidade, coordenação motora, equilíbrio e a sociabilização. E na aula de Educação Física com a prof. Fátima, o Maternal 2 aproveitou para se divertir com essa brincadeira.

MOVIMENTANDO...

A criança, por meio da observação, imitação e experimentação das instruções recebidas de pessoas mais experientes, vivencia diversas experiências físicas e culturais, construindo, dessa forma, um conhecimento a respeito do mundo que a cerca. O principal instrumento da educação física é o movimento, por ser o denominador comum de diversos campos sensoriais. O desenvolvimento do ser humano se dá a partir da integração entre a motricidade, a emoção e o pensamento.